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【文字解讀】《即墨區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要實施方案(2021-2025年)》
發(fā)布日期:2022-08-02

一、《即墨區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要實施方案(2021-2025年)》制定的背景是什么?

習(xí)近平總書記強調(diào):“科技創(chuàng)新、科學(xué)普及是實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼,要把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置。沒有全民科學(xué)素質(zhì)普遍提高,就難以建立起宏大的高素質(zhì)創(chuàng)新大軍,難以實現(xiàn)科技成果快速轉(zhuǎn)化。”這一重要指示精神是新發(fā)展階段科普和科學(xué)素質(zhì)建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展的根本遵循。2021年下半年國務(wù)院和山東省政府相繼出臺了《規(guī)劃綱要》和《實施方案》,20223月青島市也出臺了《實施方案》,旨在提高全民科學(xué)素質(zhì)服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展,打造社會化協(xié)同、智慧化傳播、規(guī)范化建設(shè)和國際化合作的科學(xué)素質(zhì)建設(shè)生態(tài)。

十三五時期,在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,我區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)行動取得顯著成效,2020年我區(qū)公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例達到14.30%,各項目標任務(wù)如期完成。為厚植創(chuàng)新驅(qū)動沃土,夯實我區(qū)經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展公民科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ),區(qū)科協(xié)按照國家、省、市有關(guān)法規(guī)和文件規(guī)定要求,制定本實施方案,力爭2025,即墨區(qū)公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例達到18%

二、《即墨區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要實施方案(2021-2025年)》制定的依據(jù)是什么?

依據(jù)《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)進步法》《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》《全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要(2021-2035年)》(國發(fā)〔20219號)《山東省全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要實施方案(2021-2025年)》(魯政發(fā)〔202125號)《青島市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標綱要》《青島市即墨區(qū)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標綱要》等文件。

三、《即墨區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要實施方案(2021-2025年)》出臺的目的是什么?

以提高“十四五”期間全民科學(xué)素質(zhì)服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展為目標,以踐行社會主義核心價值觀、弘揚科學(xué)精神為主線,以深化科普供給側(cè)改革為重點,著力打造全域協(xié)同、上下聯(lián)動、規(guī)范發(fā)展、智慧傳播的科學(xué)素質(zhì)建設(shè)生態(tài),營造熱愛科學(xué)、崇尚創(chuàng)新的社會氛圍,提升社會文明程度,夯實高水平科技自立自強的社會基礎(chǔ),為全區(qū)經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展提供堅實的基礎(chǔ)支撐。

四、《即墨區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要實施方案(2021-2025年)》采取的重要舉措包括哪些方面?

重點圍繞踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚科學(xué)精神,培育理性思維,養(yǎng)成文明、健康、綠色、環(huán)保的科學(xué)生活方式,實施5項提升行動,4項重點工程,具體為:

(一)5項提升行動

1.青少年科學(xué)素質(zhì)提升行動

內(nèi)容概要:以激發(fā)青少年的科學(xué)好奇心和求知欲為重點,通過提升創(chuàng)新能力和實踐水平,培育一大批具備科學(xué)家潛質(zhì)的青少年群體,為城市創(chuàng)新發(fā)展儲備高素質(zhì)科技創(chuàng)新后備力量。

服務(wù)對象:全區(qū)青少年

實施內(nèi)容:將弘揚科學(xué)精神貫穿于育人全鏈條;提升基礎(chǔ)教育階段科技教育水平;推進高等教育階段科學(xué)教育和科普工作;推動校內(nèi)外科學(xué)教育資源有效貫通;加大科技教育人才和科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)力度;提升教師科學(xué)素質(zhì)。

2.?農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)提升行動

內(nèi)容概要:以提升科技文化素質(zhì)為重點,提高農(nóng)民科學(xué)生活、科學(xué)生產(chǎn)、科學(xué)經(jīng)營能力,造就一支適應(yīng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展要求的高素質(zhì)農(nóng)民隊伍,加快推進鄉(xiāng)村全面振興。

服務(wù)對象:全區(qū)農(nóng)民

實施內(nèi)容:導(dǎo)科學(xué)理性的思想觀念;培育高素質(zhì)農(nóng)民隊伍;實施鄉(xiāng)村振興支撐計劃;加強和改善農(nóng)村科普服務(wù)保障。

3.?產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)提升行動

內(nèi)容概要:以提升技能素質(zhì)為重點,提高產(chǎn)業(yè)工人職業(yè)技能和創(chuàng)新能力,打造一支有理想守信念、懂技術(shù)會創(chuàng)新、敢擔當講奉獻的高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)工人隊伍,更好服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)城市建設(shè)。

服務(wù)對象:全區(qū)產(chǎn)業(yè)工人

實施內(nèi)容:開展理想信念和職業(yè)精神宣傳教育;培養(yǎng)技術(shù)技能人才;實施職業(yè)技能提升行動;提升產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)。

4.?老年人科學(xué)素質(zhì)提升行動

內(nèi)容概要:以滿足老年群體對美好生活的向往為根本出發(fā)點,以提升信息科學(xué)素養(yǎng)、衛(wèi)生健康素養(yǎng)為重點,提高老年人適應(yīng)社會發(fā)展能力,讓科技發(fā)展成果惠及老年人生活,增強獲得感、幸福感、安全感。

服務(wù)對象:全區(qū)老年人

實施內(nèi)容:實施銀齡科普行動”;開展健康科普服務(wù);加強志愿服務(wù)隊伍建設(shè)。

5.?領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)提升行動

內(nèi)容概要:以提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)決策能力為重點,樹立科學(xué)執(zhí)政理念,增強推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的本領(lǐng),更好服務(wù)我區(qū)經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。

服務(wù)對象:全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員

實施內(nèi)容:深入貫徹落實新發(fā)展理念;加強科學(xué)素質(zhì)教育培訓(xùn);在公務(wù)員錄用中落實科學(xué)素質(zhì)要求。

(二)4項重點工程

1.科技資源科普化工程

內(nèi)容概要:激發(fā)科技創(chuàng)新主體參與科普傳播的積極性主動性,建立完善科技資源科普化推動機制,發(fā)揮科技設(shè)施科普功能,提升科技工作者科普能力。

服務(wù)對象:全區(qū)公民

實施內(nèi)容:建立科技資源科普化機制;實施科技資源科普化專項行動;強化科技工作者社會責任。

2.?科普信息化提升工程

內(nèi)容概要:提升優(yōu)質(zhì)科普內(nèi)容資源創(chuàng)作和傳播能力,推動傳統(tǒng)媒體與新媒體深度融合,建設(shè)信息化全媒體傳播網(wǎng)絡(luò),服務(wù)數(shù)字社會建設(shè)。?

服務(wù)對象:全區(qū)公民

實施內(nèi)容:升科普創(chuàng)作能力;建設(shè)全媒體科學(xué)傳播平臺;實施智慧科普工程。

3.?科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程

內(nèi)容概要:加強科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),建立政府引導(dǎo)、多渠道投入的機制,實現(xiàn)資源合理配置和服務(wù)均衡化、廣覆蓋。?

服務(wù)對象:全區(qū)公民

實施內(nèi)容:加強統(tǒng)籌規(guī)劃和分類指導(dǎo);建設(shè)現(xiàn)代科技場館體系;推進科普教育基地建設(shè)。

4.?基層科普能力提升工程

內(nèi)容概要:建立健全科普協(xié)調(diào)聯(lián)動機制,推動科普資源和要素在基層高效聚合,基本建成平戰(zhàn)結(jié)合的應(yīng)急科普體系,科普惠民質(zhì)效穩(wěn)步提升。

服務(wù)對象:全區(qū)公民

實施內(nèi)容:建立應(yīng)急科普協(xié)調(diào)聯(lián)動機制;加強基層科普服務(wù)體系建設(shè);提升基層科普活動影響力。


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